Правоведение

Этот учебник адресован студентам неюридических вузов и факультетов, где знания о государстве и праве не являются профилирующими и ограничены лишь курсом «Правоведение». Однако в современных условиях знание механизмов государственно-правового регулирования объективно возрастает. Это обусловлено рядом факторов.

Во-первых, кем бы вы ни стали по окончании вуза — инженером, компьютерщиком, технологом, дизайнером, — жить вам придется в обществе рядом с такими же людьми, которые в своих действиях преследуют конкретные цели, руководствуются собственными интересами, потребностями, страстями. Реализация целей заставляет вас вступать в различные взаимоотношения, требующие правового регулирования. В этой ситуации перед вами возникает ряд вопросов: как можно осуществлять свои имущественные и личные права? каким образом можно защитить свои законные интересы в случае их нарушения со стороны другого индивида или должностного лица? какие последствия наступают за нарушения требований норм права? Ответы на эти и другие вопросы представляют не только теоретический, но и практический интерес для каждого человека.

Во-вторых, востребованность знаний о государстве и праве необходимы для создания современного правового государства, в котором права и свободы каждого гражданина будут надежно защищены и гарантированы от произвола государства или отдельных должностных лиц.

Однако переход современного российского общества от авторитарно-бюрократического режима к демократии сложен и тернист, он связан с радикальной трансформацией правового сознания, в центре которого права и свободы личности, а не интересы государства и коррумпированной бюрократии. Одна из главных предпосылок создания цивилизованных форм взаимодействия людей в условиях свободы — это их правовая культура, развитое правовое сознание.

Известный американский просветитель и политик Т. Джефферсон (1743—1826) как-то справедливо заметил:

Если нация предполагает, что на какой-то стадии цивилизации можно быть невежественными и свободными, то она хочет того, чего никогда не было и быть не может.

В связи с этим одна из главных задач курса, наряду с просветительской — преодоление правового нигилизма, негативного отношения к праву, которое складывалось в течение предшествующего (советского) этапа развития общества.

Целью данного учебника является формирование основ правового сознания и правовой культуры в процессе знакомства студентов с необходимым минимумом правовых знаний, пробуждение интереса к праву, вырабатывание элементарных навыков и умений применения норм права в конкретной ситуации. Учебник дает лишь основы знаний о праве и государстве. Сформированный в ходе учебных занятий интерес к правовым явлениям и институтам может в дальнейшем способствовать углубленному изучению права, без которого невозможны успешная модернизация современного российского общества и его развитие.