Тактические основы следственных действий

Криминалистическая характеристика и классификация следственных действий

Следственное действие - межотраслевой объект, имеющий нормативно-правовой, управленческий, этический, поисково-познавательный и иные аспекты.

В уголовно-процессуальной теории доказывания под следственным действием понимается способ собирания доказательств.

Своеобразная трактовка данному понятию дается в криминалистике.

Этой наукой исследуются организационные основы, логико-гносеологический и технологический механизмы деятельности, осуществляемой в рамках следственных действий.

При таком подходе каждое следственное действие как элемент более широкой системы, именуемой предварительным расследованием, рассматривается в качестве деятельности внутри другой деятельности.

Являясь относительно самостоятельной, деятельность по подготовке и производству следственного действия направлена на решение специфических правовых и тактических задач на пути достижения цели (целей) данного действия.

В одних случаях она охватывает целостный комплекс организационных мероприятий и операций поисково-познавательной направленности, начинаясь с поиска носите лей доказательственной и иной информации, имеющей значение для уголовного дела, завершаясь исследованием обнаруженных объектов и использованием полученной информации.

В других случаях эта деятельность носит укороченный характер в связи с выпадением какого-либо ее звена.

Подобные ситуации складываются, например, в том случае, когда следственное действие выполняется в отношении ранее обнаруженного и зафиксированного объекта тактического воздействия, имеющегося в распоряжении следователя.

Как и все иные системы и подсистемы деятельностного типа, следственное действие имеет свой элементно-компонентный состав, внутреннюю структуру и внешние связи. Субъектами этой деятельности являются руководители и оперативные работники органов дознания, следователи, надзирающие за дознанием и следствием прокуроры, судьи.

В большинстве случаев решение о производстве следственного действия принимается лицом, в производстве которого находится уголовное дело.

Оно же является организатором и исполнителем следственного действия. Однако подчас возникают ситуации, когда производство следственного действия субъектом принятия решения нецелесообразно или невозможно по каким-либо причинам.

В таких случаях его проведение может быть поручено другому лицу из числа работников правоохранительных органов (коллеге следователя по работе, члену оперативно-следственной группы, работнику органа дознания и т. д.).

На практике порой возникает необходимость выполнения следственного действия не на той территории, где проводится расследование, а в ином регионе, подчас находящемся на значительном удалении от места ведения следствия.

Существуют два выхода из такой ситуации.

В одном случае следователь, в производстве которого находится уголовное дело, командируется на место выполнения следственного действия и проводит его там.

Другой путь решения задачи предполагает дачу письменного или в иной форме поручения о производстве следственного действия (либо нескольких действий) следователю местного органа предварительного следствия либо дознания.

Несовпадение субъекта принятия решения и исполнителя следственного действия может быть и тогда, когда решение принимается судьей, руководителем следственного подразделения, органа дознания, прокурором, надзирающим за расследованием.

По их устному или письменному указанию следственное действие может производиться другим лицом.

К участию в следственном действии могут быть привлечены специалисты, потерпевшие, свидетели, подозреваемые, обвиняемые.

Но круг участников следственного действиями ими не ограничивается.

В случаях, указанных в законе, в следственных действиях участвуют и другие лица (переводчики, педагоги, защитники обвиняемых и т. д.).

Некоторые следственные действия (такие, например, как обыск, осмотр места происшествия) проводятся в присутствии понятых и с санкции прокурора.

В следственных действиях, которые проводятся в служебных и жилых помещениях, в иных ограниченных пространствах, затрагивающих отношения собственности, права и интересы трудовых коллективов, отдельных граждан, могут участвовать представители администрации предприятия, материально-ответственные работники, владельцы имущества и другие заинтересованные лица.

Целями данного вида деятельности может быть обнаружение носителей доказательственной и другой информации, ее собирание и использование, реализация иных криминалистических, а также правовых решений.

Эти цели претворяются в жизнь путем решения самых различных задач (обнаружения следов преступления, получения исходной и промежуточной информации, устранения противоречий, изобличен)" во лжи, проверки алиби и т. д.).

При этом активность следователя, его партнеров по взаимодействию может быть направлена на различные искомые и познаваемые объекты (события, обстоятельства, факты, предметы, документы).

На "вооружении" работников органов дознания и Предварительного следствия находятся всевозможные средства решения задач следственных действий.

При их производстве применяются: средства криминалистической и иной техники: методы и методики поиска и исследования объектов полевых условиях; приемы и правила организации работы, получения, анализа и использования информации; мысленные и материальные модели; профессиональные знания и навыки следователей, специальные познания экспертов: правовая и криминалистическая информация и другие средства.

Цель и средства ее достижения находятся в состоянии непрерывного взаимодействия, взаимосвязи при определяющей роли цели следственного действия.

Структура и содержание целей - задач следственного действия по ходу его выполнения -могут видоизменяться в силу изменения ситуации, что приводит к необходимости корректировки реализуемой программы деятельности.

Коренное изменение ситуации может привести к возникновению новой цели, что ставит следователя в условия необходимости принятия решения об экстренном приостановлении выполняемого действия либо об отказе от его дальнейшего производства и начале другого следственного действия.

Так, проверка показаний на месте может перерасти в дополнительный осмотр места происшествия в случае получения данных, указывающих не неполноту первичного осмотра, а следственный осмотр - в эксперимент, если возникла необходимость в совершении опытных действий, не планируемых ранее.

В следственной практике имеются примеры того, как в процессе осмотра жилого помещения подчас возникает необходимость в прекращении данного следственного действия и в срочном проведении обыска.

Каждое следственное действие имеет свою динамично развивающуюся структуру (механизм, процедуру), отражающую особенности поэтапного решения, технологию исследования поставленных задач.

Результаты следственного действия - это его итоги, то, что достигнуто в ходе реализации цели.

Промежуточные результаты, достигнутые в ходе следственного действия, используются для оптимизации процесса решения других задач данного действия (для формирования и постановки новых вопросов, проверки собранных ранее сведений, получения сведений о других, прежде неизвестных носителях информации и т. д.), а также для организации, проведения и оптимизации следственных действий, производимых параллельно.

Анализ и оценка всего комплекса результатов завершенного следственного действия позволяют разработать либо скорректировать ранее созданную программу дальнейшего расследования.

И, наконец, следует сказать о том, что, как и любое иное событие материального мира, следственное действие протекает в тех или иных временных и пространственных границах, имеет свое начало и завершение.

Где бы не выполнялось данное действие, оно всегда имеет окружающую среду, обстановку, на фоне под прямым или опосредованным воздействием которой осуществляется.

Одной из задач криминалистического исследования следственного действия является разработка оптимальной функциональной модели данного объекта, отражающей его организационно-технологическую структуру, динамичный механизм его развития.

Существуют четыре типа (уровня) такого рода типовой информационной модели:

• общая модель;
• одели определенных групп криминалистически сходных видов следственных действий;
• модели отдельных видов следственных действий:
• одели тех или иных разновидностей следственных действий.

Информационное значение общей модели состоит в том, что она способствует формированию общего представления о криминалистической сущности следственного действия и таких сторонах, элементах, связях механизма его развития, которые повторяются во всех случаях при производстве самых различных следственных действий.

Остальные модели представляют собой соответствующие варианты интерпретации на том или ином уровне общей модели следственного действия, ее конкретизации, наполнения отдельных ее звеньев специфическим содержанием на основе учета своеобразия отдельных групп, видов и разновидностей следственных действий и ситуаций, для разрешения которых они проводятся.

Процесс развития следственного действия состоит из четырех стадий: 1) принятие решения о производстве следственного действия; 2) организационно-тактическое обеспечение следственного действия (стадия подготовки); 3) общеориентирующее и детальное исследование (операциональная, рабочая часть следственного действия); 4) заключительная стадия.

В свою очередь, каждая из указанных стадий состоит из ряда элементов (подстадий, частей).

Базовым, определяющим элементом структуры следственного действия, на котором строится вся логически развивающаяся конструкция этого вида деятельности, является построение мысленной модели и осуществление многофакгорного анализа сложившейся следственной ситуации.

Указанная модель строится на основе изучения и осмысления имеющихся фактических данных, а также использования знаний, почерпнутых из типовых информационных моделей аналогичных ситуаций.

Во внимание принимаются все элементы и связи ситуации как в их статичном, так и динамичном аспектах (сведения об известных обстоятельствах, неустановленные факты, время, прошедшее с момента совершения исследуемого события, допущенные упущения и ошибки в процессе получения первичных данных и т. д.).

На основе анализа и оценки ситуации определяется проблема (проблемы), подлежащая разрешению, основное направление дальнейшей деятельности, формируются версии, определяются задачи, средства, пути и методы их решения в рамках производства намеченного комплекса следственных действий.

С момента принятия решения о том, с какого именного следственного действия должна начинаться работа по разрешению ситуации, начинается этап его организационно-тактического обеспечения. (В необходимых случаях принятое решение оформляется постановлением следователя, например, постановлением о производстве обыска).

Задача данной стадии состоит в том, чтобы создать надлежащие организационные и тактические предпосылки, обеспечивающие целеустремленное и эффективное проведение следственного действия.

Формулируются цели и задачи предполагаемой деятельности, определяются последовательность, приемы и правила решения задач, осуществляется прогноз развития ситуации и с учетом различных его вариантов составляется план производства следственного действия, определяются участники, место и время проведения.

Кроме того, на данной стедии может возникнуть необходимость дополнительного (сплошного или выборочного) изучения материалов дела, проведения установочных мероприятий по линии органов дознания, привлечения соответствующих технических средств, формирования следственной или следственно-оперативной группы, изучения методической и иной литературы, привлечения специалистов нужного профиля, принятия мер по обеспечению безопасности участников следственного действия. Следственному действию в порядке его подготовки могут предшествовать иные следственные или оперативные мероприятия.

К их числу могут относиться меры, обеспечивающие прибытие участников следственного действия на место его производства, установление необходимых контактов с представителями предприятий, организаций, учреждений, общественных и иных организаций, чье содействие необходимо (например, подача заявки администрации тюрьмы на доставку для допроса обвиняемого, когда он содержится под стражей). Продолжительность стадии подготовки следственного действия, объем понесенных при этом интеллектуальных, материальных и иных затрат зависят от особенностей объекта тактического воздействия и сложившейся ситуации. Признак кратковременности, непродолжительности этой стадии обычно характерен для тех случаев, когда носитель информации персонифицирован и имеются сведения о месте его нахождения.

Однако в том случае, когда при наличии сведений о признаках объекта отсутствуют данные о месте его нахождения, а также в условиях острого дефицита сведений и об объекте-носителе информации, и о месте его нахождения, стадия подготовки может затянуться и порой на довольно значительное время.

В таких случаях недостающая информация может быть собрана путем производства иных следственных действий, мероприятий оперативно-розыскного характера (допроса потерпевших, опроса местных жителей и т. д.), а также использования средств массовой информации.

Оптимизации этой работы способствуют знание и применение приемов поиска людей как носителей личностной информации (свидетелей, потерпевших, преступников), а также объектов, являющихся носителями вещной информации. (Не следует путать поисковую деятельность указанного плана, осуществляемую в стадии подготовки следственного действия, с поисковой деятельностью, которая осуществляется в ходе производства некоторых следственных действий, напри мер, осмотра места происшествия, обыска).

Следующая (рабочая) стадия следственного действия чаще всего начинается с этапа ориентирующего исследования.

Осуществляемая в его рамках деятельность рассчитана на получение информации, дающей общее представление о сфере поиска, обстановке, объектах активности субъекта следственного действия.

Получение и использование такой информации позволяет сориентироваться в реальной ситуации, уточнить, конкретизировать намеченную программу деятельности, принять меры, которые не были в нее заложены на подготовительной стадии.

Что касается детального исследования, то оно, в отличие от ориентирующего, исходит из последовательной предметной реализации следственного действия на основе тщательной проверки версий, других мысленных моделей в условиях непосредственного контакта с объектом (обстановкой, предметом, человеком и т. д.).

В заключительной стадии следственного действия осуществляется систематизация и оценка собранной информации, анализ хода и результатов проделанной работы, выполняются необходимые организационные и процессуально-удостоверительные действия. Характерно, что деятельность по фиксации осуществляется на протяжении всего цикла следственного действия, начинаясь уже на стадии ориентирующего исследования.

Первый шаг на этом пути делается в начале организации следственного действия на месте его производства.

Прежде всего для этого применяются фото-, кино-, видеозаписывающие средства, фиксирующие обстановку до того, как следственное действие приобрело динамический характер. Фиксируются также момент начала и завершения действия, его ход, промежуточные и конечные результаты.

Наряду с основной формой документальной фиксации - протокола следственного действия, - применяются вспомогательные и дополнительные средства фиксации (например, путем занесения черновых записей в блокнот, составления схем, рисунков).

В тех случаях, когда следственное действие сопряжено с преодолением пешком или на транспорте каких-либо расстояний (например, в связи с исследованием направления движения преступника на место происшествия), фиксация осуществляется от исходного пункта движения (непрерывным способом или фрагментарно) до конечного пункта маршрута.

Таким образом, процесс развития следственного действия в целостном, завершенном виде предполагает последовательное прохождение следующих этапов:

• построение и оценка мысленной модели сложившейся ситуации и сопоставление ее признаков с признаками типовых моделей аналогичных ситуаций: - принятие решения о производстве следственного действия и построение модели объекта тактического воздействия:
• определение цели, задач, подлежащих решению в ходе намеченного действия:
• разработка программы предстоящей деятельности и принятие необходимых организационных и иных мер по ее обеспечению;
• реализация программы следственного действия в ходе его проведения;
• оценка хода и промежуточных результатов (с корректировкой программы по мере ее реализации в случае необходимости);
• подведение и оценка итогов следственного действия;
• авершение работы по процессуально-удостоверительному оформлению выполненного следственного действия.

Рассмотренные положения носят довольно общий характер.

И хотя они имеют важное значение для понимания смысла, содержания организационно-методической и гносеологической сущности следственных действий, ориентируют практиков на то, как и в каких направлениях и формах.осуществляется подготовка и проведение следственных действий, для эффективного решения этих задач необходимо знание их специфического преломления применительно к особенностям криминалистически сходных, а также отдельных видов и разновидностей следственных действий. Основу для получения такого знания создает криминалистическая классификация следственных действий на две группы.

Действия первой группы называются в литературе вербальными, действия второй - нонвербальными.

В структуру первой группы действий входят: допрос; очная ставка; проверка показаний на месте; предъявление для опознания; следственный эксперимент, проводимый с участием подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля.

Во вторую группу включаются: следственный осмотр: обыск; выемка: освидетельствование: экспертиза вещей, документов, материально-фиксированных следов.

В следственной практике нередко производятся следственные действия, объектами которых являются сложные, комплексные источники и носители информации. Имеются в виду действия, по ходу которых собирается и используется как ин формация людей, так и информация, носителями которой являются вещи.

Подобные ситуации складываются, например, при освидетельствовании подозреваемых, судебно-медицинской экспертизе живых людей (потерпевших от преступления).

В качестве определяющей при этом в одних случаях выступает работа, связанная с получением личностной информации, что является главной целью действия.

В таких случаях получение и использование вещной информации носит подчиненный, вспомогательный характер.

Так, допрос свидетеля направлен на получение от него сведений, ставших ему известными в результате непосредственного восприятия какого-либо факта, обстоятельства, события, процесса, имеющего значение для дела.

В целях конкретизации показаний, стимулирования процесса воссоздания обстоятельства, о котором даются показание, свидетелю может быть предъявлена для обозрения какая-либо вещь, имеющая отношение к предмету допроса.

Обозрев объект, свидетель может вспомнить какое-либо обстоятельство, о котором забыл, обратить внимание на остававшиеся до этого вне поля зрения следы. В этом случае вещная информация, процесс ее получения и использования носят вспомогательный характер по отношению к реализации главной цели данного следственного действия.

Существуют и иные ситуации, при которых вспомогательное значение имеет личностная информация, полученная по ходу целенаправленного поиска, исследований "немого свидетеля".

Так, производя обыск в жилище подозреваемого а присутствии его в целях поиска орудий преступления, иных предметов, следователь для оптимизации работы по поиску объекта может использовать улики поведения подозреваемого. Его слова, действия могут навести следователя на мысль о том, в таком месте находится искомый объект.

В зависимости от того, собирание и проверка такой информации является определяющей целью следственного действия, указанные действия, в одних случаях должны включаться в качестве составной части в группу вербальных, в других - нонвербальных действий Общие и частные классификации следственных действий могут строиться и по другом основаниям (по ведомственной принадлежности субъектов поисково-познавательной деятельности, по месту проведения действий, этапам расследования, типичным ситуациям, категориям дел и т. д.).

Построение и использование криминалистических классификаций следственных действий - важное средство решения теоретических и прикладных задач.

Выбор необходимой классификации зависит от того, рассчитана ли она на использование в исследованиях теоретической или прикладной направленности, от того, в каком разделе криминалистики осуществляется исследование, какая конкретно задача решается в рамках проводимого исследования.

Понятие и классификация тактических приемов и правил

Приемы и правила тактической природы исходят из задачи способствовать выявлению и оптимальному использованию богатого тактического потенциала следственных действий.

Тактический потенциал следственного действия предстявляет собой массив информации, имеющей поисковое, познавательное и доказательственное значение, которая в скрытом состоянии находится в ее носителях и должна быть обнаружена, получена, зафиксирована, осмыслена и использована следователем.

Чем выше и разнообразнее тактический арсенал следователя, чем лучше его вооруженность тактическими приемами и правилами, тем выше его активность, тем выше результативность следственного действия.

В самом общем виде прием можно определить как средство, способ решения какой-либо задачи.

При криминалистической интерпретации данного понятия в его тактическом варианте следует учитывать ряд существенных обстоятельств. Субъектом применения тактического приема является следователь либо другое лицо, осуществляющее расследование по уголовному делу.

Сфера его применения - деятельность при подготовке и производстве следственного действия. Выступая в качестве способа решения задач, возникающих в ходе этой деятельности, тактический прием представляет собой не единственный, а один из серии возможных в том или ином случае способов, вариантов решения задачи поисковой, познавательной, поисково-познавательной направленности.

Выбор соответствующего варианта, пути решения задачи осуществляется с учетом особенностей объекта тактического воздействия и сложившейся поисково-познавательной ситуации.

Прием должен быть адекватным ситуации и по сравнению с другими вариантами решения наиболее оптимальным с точки зрения ожидаемого результата, способствующим эффективному рациональному производству следственного действия.

С учетом сказанного тактический прием может быть определен как адекватный ситуации способ речевого и неречевого воздействия на объект (фрагмент объективной деятельности, документ, предмет, человек), способствующий эффективному собиранию и использованию информации, оптимизации решения других задач при подготовке и проведении следственного действия.

Тактические приемы весьма разнообразны, поскольку в их качестве могут выступать самые разнообразные виды и формы сознательного, целеустремленного проявления активности субъекта поисково-познавательной деятельности (различные ходы, шаги. меры, поступки, действия и воздержание от них, линия поведения, жесты, произнесенные тексты и другие акты, в том числе другие следственные действия, выполняемые в по рядке подготовки к данному действию, обеспечивающие результативность решения его задач). Существует ряд критериев допустимости тактического приема, поскольку далеко не всякий способ решения следственных задач может рассматриваться как правомерный и разрешаемый в уголовном процессе.

Тактический прием должен соответствовать нормам закона, не противоречить этическим нормам и правилам, быть безопасным для жизни и здоровья участников следственного действия, других людей, его применение не должно причинять вреда иным охраняемым законом отношениям.

Важным признаком приема, рекомендуемого криминалистикой, является его научная обоснованность, апробированность, эффективность.

Не допускаются приемы, основанные на лжи, фальсификации, унижении чести и достоинства людей, нарушениях их законных прав, разжигании национальной, религиозной и классовой розни и вражды, межличностных конфликтов, провокациях, использовании беспомощного состояния, слабостей и негативных черт личности.

При подготовке и проведении следственного действия обычно используется сочетание различных тактических приемов, т. е. те или иные их комплексы (тактические комбинации).

Наряду с приемами следователь реализует при подготовке и проведении следственного действия типовые, так или иначе формализованные, безальтернативные шаги, акты процедурного, методического характера. Такого рода средства решения возникающих задач называют правилами.

В отличие от правил нормативного характера, исполнение которых обязательно во всех случаях, тактические правила носят рекомендательный характер.

Для понимания сущности такого рода правил следует исходить из родового значения понятия "правило", т. е. положения (принципа, предписания, рекомендации), устанавливающего порядок чего-нибудь (например, осуществления какого-либо вида деятельности или части ее), служащего руководством, ориентиром в чем-нибудь.

Причем речь идет не о всевозможных положениях, а только о таких из них, которые отражают определенные закономерности, с необходимостью повторяющиеся при определенных условиях, связь, соотношение каких-либо явлений, факторов, обстоятельств.

Существуют различные общие и частные классификации тактических приемов и правил.

Так, по степени их общности они подразделяются на применяемые при производстве: 1) всех следственных действий; 2) определенных групп криминалистически сходных видов следственных действий; 3) следственного действия того или иного вида; 4) отдельных разновидностей следственного действия.

По степени универсальности тактические приемы и правила могут быть разделены на три группы: 1) применяемые при подготовке следственного действия; 2) применяемые при производстве следственного действия; 3) применяемые и при подготовке, и при производстве следственного действия (универсальные).

По характеру и направленности различаются поисковые, аналитические, познавательные приемы и правила, а также приемы и правила передачи информации, приемы и правила речевого и неречевого воздействия. Исходя из дифференциации носителей информации, выделяются приемы и правила собирания личностной информации (информации, получаемой от людей) и вещной информации (информации, получаемой при исследовании документов, иных материально-фиксированных объектов).

Для проникновения в сущность рассматриваемых понятий, составления полного представления об их видовой и внутривидовой специфике, выяснения возможностей и сферы применения полезными являются и другие классификации. В этой связи прежде всего следует указать на классификации, строящиеся по видовой принадлежности научных положений, на базе которых разрабатываются тактические приемы и правила. На этой основе выделяются приемы и правила, базирующиеся на положениях логики и закономерностях логического мышления, психологии (общей, социально и т. д.), науки организации труда и управления и других наук.

Важное теоретическое и практическое значение имеет классификация тактических приемов и правил в зависимости от специфики объектов, на которые воздействует следователь с помощью указанных средств.

На этой основе выделяются:

• приемы и правила как средства управления следователем собственными чувствами и поведением;
• приемы и правила как средства управления следователем поведением других участников следственного действия:
• приемы и правила как средства овладения и управления ситуацией;
• приемы и правила как средства организации работы следователя по поиску и взаимодействию с неговорящими объектами (живой и неживой природы).

Приведенные классификации относятся к числу общих классификаций. Классификации другого типа (частные) строятся на основании разделения на составные части элементов (группы, подгруппы) общих классификаций...

Так, приемы управления следователем поведением участников следственного действия могут быть разделены на подгруппы на основе учета видового распределения указанных лиц.

С учетом процессуального положения носителей и источников личностной информации выделяются, например, приемы получения информации от потерпевших, свидетелей, подозреваемых и т. д.

В свою очередь, если это целесообразно и необходимо для решения научных и практических задач, элементы, составные части частных классификаций также могут быть дифференцированы на основе их классификации по различным основаниям.

Таким путем могут быть выделены, например, приемы и правила допроса сослуживцев потерпевших, которые ранее знали или не знали преступников, совершивших на них посягательства; приемы, правила и методика предварительного и экспертного исследования биологических объектов; приемы использования информации, содержащейся в запаховых следах.

Подобные классификации создают основу для разработки, изучения и использования тактических приемов и правил, максимально приближенных к практическим потребностям, поскольку тем самым создается возможность дополнительной конкретизации ситуаций, углубленного выявления, учета и использования при создании правил и приемов различных деталей и нюансов исследуемой реалии.

Общие тактические приемы и правила

Общие тактические приемы и правила различаются по сфере их применения и другим признакам (по природе, содержанию и т. д.).

Одна их часть может применяться только в стадии подготовки различных следственных действий, другая - в стадии производства указанных действий.

Существует еще одна группа тактических приемов и правил.

Их называют универсальными, поскольку в равной мере они могут с успехом применяться на всех стадиях развития различных следственных действий.

Показательными в этом отношении являются такие всеобщие приемы (методы) и правила, как наблюдение (планомерное направленное восприятие окружающего мира, каких-либо процессов, явлений, предметов, осуществляемое с целью поиска и изучения объектов), описание. Оказание в протоколе следственного действия, в ином документе признаков воспринимаемого объекта), сравнительное исследование материальной среды, признаков состояний объектов, отдельных групп следов и т. д., мысленный и реальный эксперимент (совершение опытных действий в целях проверки возможности восприятия, совершения каких-либо действий и т. д.).

Речь идет не о механическом перенесении приемов и правил отмеченной категории, а о творческом их использовании в адаптированном виде для решения тактических задач на основе учета специфики следственного действия и условий его проведения.

Сказанное относится и к другим привнесенным извне приемам и правилам, включая технико-криминалистические методы фиксации, изъятия и исследования материально-фиксированных носителей информации, вещественных доказательств.

Все они в процессе их применения требуют тактического осмысления, преобразования и оформления, исходя из общего (стратегического) и ситуационно обусловленного тактического замысла.

Например, тактико-криминалистическая интерпретация метода наблюдения указывает на необходимость соблюдения при производстве следственного действия следующих приемов и правил:

• до наблюдения необходимо получить наиболее полное представление об изучаемом объекте;
• в процессе наблюдения исходить из сформулированных цели и задач, реализуя при этом мысленный план, схему наблюдения:
• отыскивать в наблюдаемом объекте не только то, что предполагалось обнаружить, но и обратное тому:
• мысленно расчленить объект наблюдения на части и в каждый момент наблюдения фиксировать внимание на одной из частей, не забывая держать в поле зрения целое:
• не доверять однократному наблюдению, исследовать объект с разных точек зрения, в разные моменты и в разных ситуациях, изменяя условия наблюдения:
• подвергать сомнению воспринимаемые признаки, которые могут в конечном итоге оказаться ложной демонстрацией, симуляцией или инсценировкой:
• сравнивать объекты наблюдения, противопоставлять их, искать сходство, различные связи;
• сопоставлять результаты наблюдения с тем, что было ранее известно об объекте наблюдения, аналогичных объектах науки и практики:
• привлекать в необходимых случаях к наблюдению специалистов соответствующего профиля, сравнивать и обсуждать результаты наблюдения с результатами наблюдения того же объекта другими участниками этой деятельности:
• четко и конкретно формулировать результаты наблюдения, фиксировать их надлежащим образом в соответствующей форме соответствующим способом.

Важное значение для подготовки следственных действий имеют следующие приемы и правила:

• системный многофакторный анализ исходной следственной ситуации (учет и анализ всех элементов ситуации, их связей и взаимодействий, рассмотрение ее структурных и функциональных компонентов и т. д.);
• криминалистический анализ преступления и объекта тактического воздействия:
• правовой и криминалистический анализ расследуемого события, поведения его участников, а также хода и результатов выполненной по делу работы:
• метод и правила криминалистического прогнозирования (поведения участников следственного действия, их реакции на вопросы, предложения и действия следователя, вариантов изменения ситуации и т. д.):
• методы социальной типизации и биографического изучения личности;
• многовариантное программирование следственного действия (рассмотрение различных программ деятельности в зависимости от возможных вариантов развития ситуации);
• метод моделирования исследуемой криминальной и предстоящей следственной ситуации с элементами (правилами, принципами, подходами) театрализации:
• метод "мозговой атаки" при групповом характере подготовки следственного действия:
• обсуждение материалов и прогноза развития ситуации с коллегами, не участвующими в расследовании, другими независимыми экспертами;
• собирание, анализ, "просеивание" циркулирующей в определенных кругах, группах, слоях населения информации относительно расследуемого события и деятельности лиц, его исследующих (как с помощью гласных, так и негласных методов);
• метод рефлекции (рассмотрение исследуемых фактов как бы глазами преступников, иных лиц, а также с позиции реализации принципа "что бы сделал я на его месте");
• метод логического генерирования (выведение и исследование следствий из анализируемых фактов).

Возможности реализации потенциала взаимодействия следователя с другими участниками следственного действия значительно возрастают в условиях установленного между ними психологического контакта. Психологический контакт сам по себе не является тактическим приемом. Значимость его состоит в другом, поскольку за этой категорией стоит особое состояние отношений, сложившихся в ходе межличностных общений, особая атмосфера, благоприятствующие конструктивному обмену информацией, решению других задач в ходе деятельности по подготовке и производству следственного действия.

Изложенное нельзя понимать в том смысле, что установление психологического контакта заведомо и во всех случаях является залогом успеха на пути достижения намеченной цели.

Даже самые идеальные отношения, установившиеся в кругу участников следственного действия, еще не гарантируют получения ожидаемых следствием результатов.

В том случае, когда они не переведены в деловое русло, а сведены к ничего не значащему диалогу, богатый потенциал психологического контакта останется невостребованным и нереализованным.

Однако, хотя психологический контакт не является способом, средством непосредственного воздействия на объект (ситуацию, поведение других людей и т. д.), его практическая значимость для оптимизации следственного действия очень велика.

Сформированный на базе применения одной группы приемов и правил, он позволяет создать существенные предпосылки интеллектуального и психологического порядка для продуктивной реализации многих других приемов и правил.

Поэтому необходимость установления и использования возможностей такого контакта следует рас сматривать в качестве одного из методологически центральных положений, относящихся к категории принципов, правил, которыми следователь руководствуется при подготовке и производстве следственных действий.

С учетом этого психологический контакт можно определить как состояние отношений, характеризуемое определенным уровнем доверия, взаимоуважения и взаимопонимания, создающих возможность для конструктивного взаимодействия следователя с его партнерами и другими участниками следственного действия.

С рассматриваемым понятием связаны три группы приемов и правил.

Одна их часть способствует установлению, вторая - поддержанию, третья - использованию психологического контакта.

Выбор следователем способа установления психологического контакта с другими участниками следственных действий обусловлен многими факторами: процессуальным положением, ролью, которую играет тот или иной участник следственного действия, целями и задачами его деятельности, отношением к событию, по поводу которого проводится расследование, его интеллектуальным уровнем и чертами характера, уровнем криминалистических знаний и профессиональных навыков следователя, его организаторским талантом и т. д. Одно из условий установления психологического контакта -предварительное изучение личности участников следственного действия, их образа жизни, особенностей их профессиональной деятельности, черт характера, отношений к другим людям, материальным и духовным ценностям, правоохранительным органам. Эта задача решается в стадии подготовки следственного действия на основе получения сведений в процессе общения с другими людьми, изучения собранных материалов дела, использования метода наблюдения. Этот процесс продолжается также в ходе взаимодействия следователя с участником следственного действия при его проведении.

Интересующая следователя информация может быть получена и использована им в ходе обсуждения биографических данных участника следственного действия, разговора с ним на отвлеченные темы, интерпретации его речевых и неречевых форм поведения, спонтанных реакций, выдающих подлинные мысли, суть партнера по общению.

Установлению и поддержанию психологического контакта способствуют проявление следователем эмоциональной устойчивости, душевного равновесия, самообладания, умения логически мыслить, говорить и писать грамотно, содержательно, понятно, выразительно, способности к тактичному общению.

Ему необходимо также: а) в совершенстве владеть методами воспитательного воздействия, разъяснения, самоконтроля и самоанализа, полемики, критического, аргументированного анализа фактов, логико-правового анализа событий, действий, материалов дела; б) правильно реагировать на дельные советы и предложения своих партнеров по общению; в) строго следовать принципам неразрывного единства слова и дела, не переступая границы между дозволенным и недозволенным, снятия напряжения, предотвращения и разрешения конфликтных ситуаций, стимулирования откровенности собеседников, заинтересованности их в общении и желания быстро и надлежащим образом решить поставленные задачи.

Приемы и правила установления и поддержания психологического контакта тесно смыкаются, порой переплетаясь, с приемами и правилами управления следователем своим поведением, поведением других участников следственного действия, овладения и управления ситуацией, которая складывается в ходе следственного действия.

На поведение, реакцию следователя оказывают влияние самые различные факторы как субъективного порядка (состояние его здоровья, отношения в семье, его материальный уровень и т. д.), так и факторы объективного, внешнего характера (загруженность по работе, условия, в которых проводится следственное действие, поведение его участников и т. д.). Они формируют его самочувствие, настроение, сказываются на его внимании, словах, поступках, иных реакциях.

Нередко следователь в процессе проведения следственного действия испытывает отрицательные эмоции как естественную ответную реакцию на неприятности, страдания, зло, ложь и другие негативные проявления, с которыми он сталкивается (неудовольствие, отчаяние, тоску, разочарование, тревогу, гнев, возмущение, отвращение и т. д.).

Четкий, непрерывный контроль следователя за своими чувствами, формами и способами их выражения, умение не поддаваться эмоциям и первым впечатлениям - необходимое условие соответствия быть на уровне ответственной профессиональной миссии следователя, его правовому и социальному статусу.

А это диктует необходимость проявления сдержанности со стороны следователя, внимательного и уважительного отношения к партнерам и другим участникам следственного действия, умения их слушать, слышать и понимать, проникаться их переживаниями, чувствами и мыслями, не допускать нервных срывов, бесцеремонности, грубости, обмана.

Искусство владения собой не знает мелочей. Оно, в частности, предполагает умение смотреть на себя как бы со стороны, видеть себя глазами окружающих людей, оценивать себя объективными и строгими критериями, корректировать в нужном направлении свои действия, держать под контролем тон, громкость, содержание своей речи, ее словесное оформление, артикуляцию, мимику.

Сигнал к тому, что следователю необходимо взять себя в руки, оказать воздействие на свое психическое состояние, проявляемые эмоции, скорректировать свое поведение, дают не только самоконтроль, результаты внутреннего диалога, но и реакции окружающих.

Важно замечать все: и то, какими глазами, какими жестами, словами, действиями окружающие воспринимают сказанное и сделанное следователем, и то, как это сказывается на ходе и результатах следственного действия.

Каждый жест следователя, каждое его слово и даже форма молчания не пропадают даром.

Они в значительной мере определяют складывающиеся отношения с окружающими, формируют или разрушают обстановку доверия, сотрудничества, партнерства.

Ее развитию в благоприятную сторону способствуют: адекватное реагирование следователя на реакции окружающих, критический анализ своей ошибки, промаха, упущения, вовремя сделанная пауза, перевод разговора на иную тему, принесение следователем публичного извинения за неприятное, неудачно или не вовремя вырвавшееся слово, неуважительный тон, разъяснение своей позиции, трудностей и проблем, признание правоты оппонента и изменение своей точки зрения при наличии к тому достаточных оснований.

Овладению ситуацией и конструктивному на нее воздействию помогают криминалистическое прогнозирование ее развития, прогноз поведения участников следственного действия, осуществляемые как в стадии подготовки, так и проведения следственного действия.

Важное значение с этой же точки зрения имеет метод рефлексии. Его технология состоит в том, что следователь мысленно встает на позицию участника следственного действия и с этих позиций рассматривает самого себя, процесс общения и деятельности, анализирует прошлое и моделирует возможную перспективу развития следственного действия.

Весьма эффективны методы социальной типизации при исследовании личности участника следственного действия (использование информации, содержащейся в типовых моделях тех или иных категорий, групп, слоев населения), криминалистический доминантный анализ изучения личности участника следственного действия (личность изучается в системе обусловливающих ее деятельность факторов). Достижению целей следственного действия может способствовать такой тактический прием, как внезапность его проведения, являющегося неожиданностью для лиц, не заинтересованных в установлении истины по делу.

В некоторых ситуациях весьма эффективным является повторное проведение следственного действия (например, повторное проведение обыска, на которое не рассчитывало виновное лицо, перенесшее скрытое от следствия имущество в свое жилище после первичного обыска, закончившегося безрезультатно).

При подготовке и проведении следственного действия во внимание принимаются данные, собранные в ходе оперативно-розыскных мероприятий.

Умелое, тактически грамотное использование полученной при этом неофициальной информации способствует оптимизации следственного действия, если притом соблюдены необходимые требования: приняты меры к тому, чтобы источник информации не был раскрыт; объективность информации не вызывает сомнения, для чего она может быть перепроверена и перекрыта сведениями, поступающими по оперативным каналам, из других источников и т. д.

Приемы и правила криминалистически сходных следственных действий

Разделение следственных действий на две группы с учетом того, что одна их часть предполагает работу с людьми как носителями личностной информации, а другая направлена на собирание вещной информации, позволяет осуществлять классификацию тактических приемов и правил также на две группы.

Одна их группа рассчитана на применение при подготовке и проведении следственных действий в целях собирания личностной информации, другая - на применение в процессе поиска и отработки вещных носителей информации.

Приемы и правила собирания личностной информации.

Идеальные следы (психические отображения, мысленные образы, следы памяти) исследуемого по уголовному делу события недоступны для непосредственного восприятия.

Их содержание можно раскрыть только приемами и правилами общения, как процесса обмена информацией, диалога следователя с людьми, являющимися носителями "следов памяти", в ходе допроса, очной ставки, проверки показаний на месте и других так называемых вербальных следственных действий.

Имеются в виду приемы и правила речевого и неречевого характера, а также комбинации правил и приемов того и другого типов.

Так, к числу приемов из серии речевой активности следователя относятся опрос, расспрос, стимулирующие, поддерживающие передачу ему информации от ее носителя, контактно-формирующие и оценочные реплики. Неречевые реакции следователя могут быть выражены в форме жестов, позы, мимики, перемещения в зоне следственного действия, изменения дистанции, на которой осуществляется обмен информацией (например, одобрительное покачивание головой в знак согласия, пересаживание ближе к говорящему). Приемы и правила рассматриваемой категории во многом определяют криминалистическую сущность, образуют основное ядро системы тактических средств достижения целей указанных действий.

Процесс инициативного получения имеющей значение для дела личностной информации обычно начинается с того, что следователь в той или иной форме дает понять своему процессуальному собеседнику в связи с чем и что его интересует.

Информация, идущая при этом от следователя, рассчитана на чувства и мысли ее адресата.

Подобное управляющее воздействие, способствующее формированию соответствующей психологической установки носителя информации, осуществляется и в дальнейшем на протяжении всего следственного действия.

Делается это путем постановки вопросов, разъяснения обязанности говорить правду, убеждения и иным образом, что побуждает собеседника вначале припомнить (актуализировать) требуемый мысленный образ, затем воспроизвести его мысленно и передать словами, текстом, жестами, мимикой.

В необходимых случаях мысленный образ сравнивается с реальным объектом и высказываются суждения о тождестве, различии, сходстве, постфактных изменениях оригинала (например, при опознании или проверке показаний на месте).

Тактические приемы и правила получения личностной информации основаны на учете как наличия в одних случаях, так и отсутствия - в других свободного волеизъявления носителей информации сообщить ее, как наличия желания, так и отсутствия такового общаться со следователем и доносить информацию до него и других потребителей этой информации.

Этим и объясняется то, что в криминалистике разработаны как универсальные, так и ситуационно обусловленные системы приемов и правил получения личностной информации у различных ее носителей, применяемые в различных ситуациях по различным категориям дел.

Общаясь с носителем информации, следователь черпает ее не только из речи собеседника или исполненного им письменного текста, но и из неречевых средств передачи информации, неречевых средств общения с собеседником, подчас дающих больше пищи для размышления, чем произнесенные слова или исполненные тексты. Поэтому вникая в содержание устной и письменной речи собеседника, следователь не должен упускать из виду интонацию, эмоциональную насыщенность, мимику, вегетативные и иные проявления, сопровождающие речевую деятельность.

Важное значение с точки зрения изучения личности носителя информации, проникновения в его внутренний мир, определения тактики взаимодействия с ним, правильного анализа и оценки полученных сведений имеет учет того, как выглядит собеседник, в каком состоянии находятся его одежда, обувь, какие особенности характеризуют его руки, прическу имеются ли у него татуировки, шрамы.

На эти и другие признаки соучастника в речевой коммуникации, детали сопутствующих ему вещей следователю необходимо обращать самое серьезное внимание.

В основном для получения информации от людей применяются приемы и правила логико-психологической природы.

В их круг, в частности, включаются следующие:

• создание благоприятных условий для продуктивного проявления психических способностей носителей собираемой информации (например, путем активизации воспоминаний допрашиваемого лица по ассоциации событий, проведения допроса или очной ставки на месте устанавливаемого события);
• использование психологической реакции носителя информации на действия субъекта поисково-поэнавательной деятельности (например, путем предъявления допрашиваемому вещественного доказательства, интенсификации поиска сокрытых объектов в местах, по мере приближения к которым усиливается волнение лица, в жилище которого производится обыск);
• использование субъектом поисково-познавательной деятельности знаний или предположений о действиях, которые, исходя из его психологических и иных особенностей, мог совершить когда-то носитель информации, с демонстрацией этих знаний и результатов их реализации в присутствии последнего (например, путем обращения внимания владельца квартиры, в которой произошла инсценировка происшествия, на обнаруженные следы действий инсценировщика);
• намеренное побуждение носителя информации к определенному поведению (например, к даче правдивых показаний, проявлению так называемой виновной осведомленности) путем использования известных психических особенностей данного человека и ожидаемой с его стороны естественной реакции на действия субъекта поисково-познавательной деятельности.

В случае отказа какого-либо лица давать показания, делать пояснения по существу исследуемых вопросов, участвовать в следственном действии широко применяется метод убеждения.

При реализации этого метода рекомендуется выяснить мотивы и причины отказа, привлечь внимание к положительным сторонам личности собеседника и его поведению в быту и на работе в прошлом или настоящем.

Наряду с этим указанный метод может быть реализован на основе:

• обращения к здравому смыслу собеседника, разъяснения возможности наступления нежелательных последствий правового характера для него самого или для других лиц в случае отстаивания неразумной позиции, объяснения социальной значимости его поведения и сведений, которыми он располагает;
• оглашения и анализа собранных данных, уличающих собеседника в неискренности;
• демонстрации возможности результативного решения анализируемой задачи независимо от собеседника;
• постановки в известность, что следствие располагает информацией об исследуемом факте, но собранные сведения могут быть оглашены лишь после того, как о нем сделает сообщение участник следственного действия;
• проявления интереса к второстепенным, незначительным моментам и деталям и подчеркнутого проявления невнимания к основным элементам исследуемого события в целях создания преувеличенного представления о характере и объеме знаний следователя.

Получению личностной информации способствует тактически правильное предъявление вещественных доказательств. Особенно эффективным это средство тактического воздействия может быть в отношении лиц, отказывающихся сообщить известные им сведения, а также лиц, сообщающих ложную информацию.

Существуют следующие тактические приемы предъявления вещественных доказательств:

• раздельное предъявление имеющихся доказательств в той или иной последовательности;
• одновременное предъявление всего комплекса имеющихся доказательств;
• предъявление вначале косвенных, а затем прямых доказательств;
• еожиданное предъявление доказательства либо предъявление доказательства после беседы по его поводу;
• предъявление доказательств по нарастающей их весомости;
• предъявление комплекса доказательств после предварительного информирования о наличии доказательств, их перечисления с указанием источников их происхождения (либо без указания);
• предъявление доказательства как бы невзначай;
• предоставление возможности лицу, являющемуся носителем информации, самому изучить доказательство и оценить степень его значимости;
• фиксация внимания на отдельных признаках, сторонах доказательства;
• сопровождение процесса предъявления доказательства пояснением механизма его образования;
• предъявление вещественного доказательства с демонстрацией возможностей технико-криминалистических средств по выявлению и расшифровке скрытой в нем информации.

Успех в работе с носителем личностной информации нередко зависит от умения следователя формулировать вопросы и тактически грамотно пользоваться этим средством.

Формулировка вопроса должна быть четкой, ясной, конкретной и понятной.

Нельзя задавать наводящие вопросы. Содержание вопроса не догмою давать повода для предположительного ответа. Следует придерживаться правила неожиданной постановки основного (ключевого) вопроса.

Вопросы подразделяются на: основные, дополнительные, начальные, промежуточные, уточняющие, конкретизирующие, напоминающие, детализирующие, контрольные.

Приемы и правила собирания вещной информации.

В основной массе случаев прежде всего на этапе первоначальных следственных действий для того, чтобы вещные носители стали источниками криминалистической информации, а впоследствии источниками судебных доказательств, их необходимо сначала обнаружить, а затем подвергнуть соответствующим исследованиям.

В ходе поиска вещного объекта применяются:

• рганолептические, в частности, визуальные методы (изучение обстановки с помощью органов зрения, слуха, обоняния, осязания);
• аблюдение, раздельный и сравнительный анализ, а также контактные, безконтактные и комбинированные методы измерения;
• изические (например, микроскопический, рентгеновский, люминисцентный анализ), химические (например, применение люминола), биологические (ботанические, ветеринарные, ихтиологические) и другие методы;
• татический, динамический, эксцентрический (движение по разворачивающейся спирали от центра к периферии), концентрический (по свертывающейся спирали от периферии к центру), фронтальный (исследование объекта средствами, расположенными в линию и одновременно перемещающимися в одном направлении), секторный (исследование территории по частям), узловой методы;
• общий (восприятие и анализ обстановки в целом со стороны в статичном положении либо в процессе перемещения вдоль объекта) и детальный осмотр.

В условиях острого дефицита сведения о признаках и месте нахождения искомого объекта для его обнаружения рекомендуется проводить сплошной (объективный) поиск.

Делается это путем последовательного обследования подряд всех участков исследуемой территории, всех сторон и частей объекта.

В качестве дополнительного, а порой и самостоятельного может применяться прием выборочного (субъективного) поиска.

При выборочном поиске определяется его направление, зона действия, те или иные ее элементы, к которым должно быть при влечено внимание.

Те фрагменты, части зоны, территории объекта, которые предполагается обозреть и исследовать, определяются исходя из учета особенностей поисково-познавательной ситуации как данного, так и аналогичных дел.

Эффективному применению выборочного подхода к поиску могут способствовать специальные методики ведомственных и межведомственных контролирующих органов, государственные стандарты, определяющие правила и условия применения указанного подхода в тех или иных сферах человеческой деятельности (например, методики обнаружения и изъятия образцов продукции для проверки ее качества).

Полезными с этой же точки зрения могут оказаться консультации специалистов, а в необходимых случаях - привлечение их к поисковым мероприятиям.

В случае производства следственного действия группой субъектов поисково-познавательной деятельности необходимо закрепить за каждым из них соответствующий участок, зону, сферу поиска, определить момент начала работы, распределить обязанности и решить вопрос о способе связи между ними и обмена промежуточной информацией.

К поисковым мероприятиям могут быть привлечены соответствующего профиля технические помощники и специальные технические средства (например, для расчистки помещений, вывоза мусора, разбора завалов).

В условиях ситуации, характеризующейся наличием данных относительно исследуемого объекта и места его нахождения, реализуется метод целенаправленного поиска в заранее определенном ограниченном пространстве.

Сокращению временных и иных затрат способствует привлечение к этому мероприятию лица (лиц), являющегося источником сведений об объекте и месте его нахождения для дачи необходимых пояснений.

Некоторые источники информации могут быть обнаружены в силу их малых объемов только в лабораторных (а не полевых) условиях. В таких случаях на основе построения и изучения мысленной модели исследуемого события определяются объекты, являющиеся предполагаемыми носителями микроисточников информации. Затем эти объекты изымаются и направляются для исследования в соответствующее экспертное подразделение.

Процессуальные формы поиска носителей и источников информации могут дополняться не процессуальными формами, в том числе гласными и негласными оперативно-розыскными мерами (например, путем организации скрытного наблюдения с улицы за жилым домом, помещением предприятия, в которых производится обыск, путем внедрения оперативных работников в толпу зевак, наблюдающих за осмотром места происшествия).

В процессе поисковых действий используются не только мысленные модели криминальной ситуации, механизма и способа совершения преступления, предмета хищения, внешнего облика преступника и т.д., ной подчас материальные модели (например, карточки характерных признаков почерка искомого лица, составляемые экспертами-почерковедами для выборки проверяемых текстов из обширного архива документов; планы-схемы, составленные преступниками, находящимися под стражей, в которых зафиксировано место тайников с похищенными ценностями).

В случае обнаружения искомого объекта целесообразно придерживаться следующих правил работы с ним.

Сразу после обнаружения искомый объект и место его нахождения фиксируются с помощью аудиовизуальных средств. Затем производится общий статический осмотр, выявление и описание видимых общих и частных признаков объекта и окружающей его обстановки.

Во внимание принимаются форма объекта, его размеры, рельеф поверхности, цвет, следы и особые признаки (приметы), состояние, положение, вид и особенности хранилища (тайника, контейнера, упаковки и т. д.), сопутствующих вещей (например, кобуры для пистолета, паспорта на купленную вещь, инструкции по ее эксплуатации), предметов, находящихся поблизости, расстояния между ними и объектами поиска и исследования и т. д.

На следующей стадии работы объект поднимается или переворачивается, отодвигается в сторону, исследуется его ложе и все, что находится в нем, а также не воспринятые при общем статичном исследовании скрытые до этого части, стороны объекта.

Протокольная фиксация при этом сопровождается фиксацией с помощью соответствующих фото-, кино- и видеоза-писывающих устройств.

Если вид, состояние объекта и условия его обследования по месту обнаружения позволяют, производятся иные операции с объектом, связанные с его измерением, взвешиванием, другими методами получения дополнительной информации (например, частичное раздевание трупа для осмотра участков тела, скрытых одеждой, извлечение и осмотр обоймы из пистолета, освобождение предмета от упаковки и т. д.).

Все операции с объектом фиксируются в протоколе и иным образом. Завершается эта работа изъятием объекта.

В тех случаях, когда объект изъять невозможно(например, в силу его большого веса, значительных габаритов) или это представляется нецелесообразным, он может быть опечатан и оставлен на ответственное охранение каких-либо лиц, которым оно поручено (например, администрации предприятия).