Мирошниченко О.Н.
Заведующая МАДОУ ЦРР д/с № 440 г. Челябинска
Стимулирование труда как фактор профессионального развития персонала образовательного учреждения
Система стимулирования профессиональной деятельности педагогов сегодня становится одной из самых актуальных. Каждое образовательное учреждение самостоятельно разрабатывает и реализует модель стимулирования профессиональной деятельности педагогов. Основанием такого стимулирования является Положение о стимулировании труда работников ДОУ.
Положение о стимулировании труда работников ДОУ принимается в соответствии с процедурой принятия локальных актов, предусмотренном Уставом образовательного учреждения, с учетом мнения представительного органа работников и органа самоуправления дошкольного образовательного учреждения.
Выплаты стимулирующего характера устанавливаются заведующий учреждения в бальном отношении к окладам (должностным окладам, ставкам заработной платы) либо в абсолютных размерах, если иное не установлено законодательством Российской Федерации Челябинской области, органами местного самоуправления района в соответствии с показателями эффективности работы утверждаемыми заведующей ДОУ, в зависимости от достижения ими количественных показателей, характеризующих результаты труда и индивидуальные характеристики учреждения.
Администрация дошкольного образовательного учреждения вправе направить на увеличение стимулирующей части фонда оплаты труда в случае экономии по фонду оплаты за месяц предыдущие периоду установления стимулирующих надбавок, средства, высвободившиеся в результате оптимизации образовательной программы и штата дошкольного образовательного учреждения.
Порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты груда дошкольного образовательного учреждения.
Выплаты стимулирующего характера включают в себя:
- выплаты за качество и высокие результаты работы;
- выплаты за интенсивность и напряжённость выполняемых работ;
- премиальные выплаты по итогам конкретной работы.
Выплаты стимулирующего характера за качество и высокие показатели работы предполагают поощрение работника за успешное и добросовестное исполнение работником своих должностных обязанностей: за инициативу, творчество и применение в работе современных форм, методов и содержания организации труда: за качественную подготовку и проведение мероприятий, связанных с уставной деятельностью учреждения. Примерный перечень критериев оценки результативности и качества работников образовательных учреждений изложен в приложении к настоящему Положению.
Выплаты стимулирующего характера за выполнение конкретной работы предполагают поощрение работника за качественную подготовку и проведение конкретного общедошкольного мероприятия: за качественную подготовку и своевременную сдачу отчетности: за выполнение работ связанных с обеспечением безаварийного, бесперебойного функционирования инженерных и эксплуатационных систем жизнеобеспечения учреждения.
Распределение средств стимулирующей части оплаты труда работников ДОУ по видам и формам материального стимулирования работников производится администрацией дошкольного образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом в соответствии с положением об оплате труда, утвержденным в данном учреждении. Распределение стимулирующих выплат по результатам труда производится комиссией по распределению стимулирующих выплат и утверждается приказом заведующей, с целью учета личных достижений работников комиссией проводится мониторинг и анализ профессиональной деятельности работника согласно приложений к положению.
Выплаты стимулирующего характера к должностному окладу работника дошкольного образовательного учреждения устанавливаются приказом руководителя дошкольного образовательного учреждения на период, предусмотренный положением об оплате труда в данном учреждении. Размеры выплат стимулирующего характера работников максимальными размерами не ограничиваются и определяются в зависимости от качества и объема работ, выполняемых им.
Использование для определения размера выплат стимулирующего характера условий и показателей деятельности работников дошкольных образовательных учреждений за качество труда, не связанные с результативностью деятельности, не допускаются. Выплаты стимулирующего характера (надбавки, доплаты) могут устанавливаться в (баллах), в процентном отношении к минимальному должностному окладу работника или в абсолютных размерах.
Условия и порядок определения выплат стимулирующего характера работникам, педагогического и учебно-вспомогательного состава за качество и высокие показатели работы.
Выплаты стимулирующего характера к должностному окладу работника дошкольного образовательного учреждения за результативность и качество труда устанавливается приказом руководителя дошкольного образовательного учреждения в денежной сумме на период, предусмотренный системой оплаты труда в данном учреждении. Размеры выплат стимулирующего характера работника максимальными размерами не ограничиваются в зависимости от качества и объема работ, выполняемых им.
Комиссия по распределению стимулирующих выплат заполняет оценочные листы на педагогических работников согласно критериям и баллам, утвержденным Положением о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда дошкольного образовательного учреждения. Координирует деятельность комиссии по распределению стимулирующих выплат заведующий.
Форма и содержание оценочных листов результативности и качества деятельности работников включают: должность, фамилию и инициалы работника, критерии оценки, баллы, выставленные комиссией дату заполнения оценочного листа.
Заведующий дошкольного образовательного учреждения представляет в Управление образования аналитическую информацию о достижениях работников ДОУ, стимулирование которых производится за результативность и качество труда в виде итогового оценочного листа, включающего критерии и количество баллов.
На основании проведенной оценки достижений работников ДОУ производится подсчет баллов за соответствующий период. По каждому работнику составляется итоговая ведомость, отражающая сумму баллов по всем критериям, оценки, зафиксированный в итоговых оценочных листах.
Полученное количество баллов суммируется с баллами других работников образовательного учреждения и определяется итоговое количество баллов по учреждению.
Размер стимулирующей части фонда оплаты труда - запланированный на период установления стимулирующих надбавок, делится на итоговое количество баллов по учреждению. В результате получается денежный вес (в рублях) каждого балла.
Из фонда экономии оплаты труда ДОУ работникам детского сада может быть оказана материальная помощь. Максимальный размер материальной помощи не может превышать двух должностных окладов на каждого работника в год. В случае получения субсидии на указанные цели размер материальной помощи определяется на основании соответствующего нормативного акта органа, принявшего решение о направлении субсидии. Решение об оказании материальной помощи работнику и ее конкретных размерах принимает заведующая ДОУ на основании письменного заявления работника по согласованию выборным профсоюзным или иным представительным органом работников.
Разовая материальная помощь работнику выдается по личному заявлению работника при наличии экономии ФОТ.
Размер материальной помощи устанавливается следующим образом:
Лечение: до 1 должностного оклада;
Похороны близких родственников(дети, родители)- до 1 должностного оклада;
При выполнении или не надлежащем выполнении должностных обязанностей работники ДОУ могут быть депримированы. При отсутствии или недостатке соответствующих (бюджетных и(или) внебюджетных) финансовых средств заведующая ДОУ вправе приостановить выплату стимулирующих надбавок, уменьшить либо отменить их выплату, предупредив работников об этом в установленном законодательством порядке.
На первом этапе работы проводился анализ системы мотивации труда и способов стимулирования труда на предприятии.
Для того чтобы выявить степень мотивации и удовлетворенности трудом персонала, было принято решение провести анкетирование работников предприятия. В анонимном анкетировании было задействовано 20 педагогов, 4 человека администрация ДОУ (старший воспитатель, заведующая, заместители).
Ниже представлены результаты по анкете «Изучение видов стимулирования мотивации к труду» (приложение 1).
На основе оцениваемых показателей нами были выделены уровни развития стимулирования персонала к труду:
- высокий (300 – 450 баллов) – использование в организации всех видов и форм стимулирования трудовой мотивации персонала в совокупности.
- средний (250 – 400 баллов) – недостаточное внимание уделяется моральному аспекту стимуляции трудовой мотивации.
- низкий (менее 250 баллов) – все виды стимуляции используются редко.
Список литературы:
1. Агапцов, С.А. Мотивация труда как фактор повышения эффективности производственно – хозяйственной деятельности предприятия. [Электронный ресурс]: http://www.publish.cis2000.ru/books/book_61/intro.html.
2. Балабанов, И.Т. Основы организации и мотивации. / И.Т. Балабанов. – М.: Финансы и статистика, 2009. – 150 с.
3. Базарова, Т.Ю. Управление персоналом: учебник для вузов / Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2009. – 423 с.