Практические аспекты реализации статистической выборки

Вьюниченко М.А.,Иванина Е.А.

Практические аспекты реализации статистической выборки

Статистическое наблюдение – первый и исходный этап статистического исследования, который представляет собой систематический, планомерно организуемый на научной основе процесс сбора первичных данных о различных явлениях социальной и экономической жизни. Планомерность статистического наблюдения заключается в том, что оно проводится по специально разработанному плану, который включает в себя вопросы, связанные с организацией и техникой сбора статистической информации, контроля ее качества и достоверности, представления итоговых материалов [1].

Изучением вопросов теории и практики статистических наблюдений занимались Уильям Пети, Адольф Кетле, К.Ф. Герман, В.И. Ленин.

У.Пети впервые применил числовой метод для анализа закономерностей общественной жизни ("Политическая арифметика"). Адольф Кетле доказал, что даже кажущиеся случайности общественной жизни обладают внутренней закомерностью и необходимостью. К.Ф. Герман ("Всеобщая теория статистики"). В.И. Ленин – теория группировок, теория статистического наблюдения.

Целью данной работы является исследования практических аспектов изучения выборки в статистике.

Выборка — часть генеральной совокупности элементов, которая охватывается наблюдением [2].

Сущность выборочного метода состоит в том, что к обследованию привлекается некоторое количество единиц, специальным образом отобранных из генеральной совокупности. При формировании выборки должна быть обеспечена ее представительность, которая зависит от двух основных факторов: от объема и способа формирования выборки. Наиболее важным принципом, который используется в выборочном методе, является обеспечение равной возможности всем наблюдениям, входящим в генеральную совокупность, быть избранными, попасть в выборку [3].

Как правило статистические наблюдения не используются сплошным образом, для этого используется выборка, нами также была произведена выборка. Для этого были отобраны 139 студентов Донецкого национального университета экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского, факультет маркетинга торговли и коммерческого дела, третий курс.

Среди них: парни – 48 чел. , девушки – 91 чел..

В таблице 1 произведен свод статистических результатов по произведенному исследованию.

Таблица 1

Свод статистических данных

Парни					Девушки
чел.		чел.			%
48 чел.		34,5			91 чел.			65,5
Место жительства на момент поступления в ВУЗ.
Донецк			другой город		Донецк		другой город
чел.	%		чел.	%	чел.	%	чел.		%
22	15,8		26	18,7	51	36,7	40		28,7
Считаете ли Вы что выбрали специальность правильно?
да			нет		да		нет
чел.	%		чел.	%	чел.	%	чел.		%
40	28,7		8	5,76	75	54	16		11,5

Продолжение таблицы 1

Чем был обусловлен выбор специальности?
сам выбрал				родители выбрали				только сюда прошел, учитывая вступительные баллы				сама выбрала			родители выбрали			только сюда прошла, учитывая вступительные баллы
чел.	%			чел.	%			чел.			%	чел.	%		чел.	%		чел.			%
39	18,06			5	3,6			4			2,87	69	49,64		12	8,63		10			7,19
Планируете ли вы работать по специальности?
да							нет					да					нет
чел.			%				чел.			%		чел.		%			чел.		%
40			28,78				8			5,76		71		51			20		14,39
Имеется ли опыт работы по специальности?
да						нет						да						нет
чел.		%				чел.			%			чел			%			чел.		%
17		12,23				31			22,3			19			13,67			72		51,8
до 1 мес. 5 чел.						планируют начать на 4-ом курсе 8 чел.						до 1 мес. 6 чел.						планируют начать на 4-ом курсе 20 чел.
до 6 мес. 7 чел.						планируют начать на 5-ом курсе 8 чел.						до 6 мес. 9 чел.						планируют начать на 5-ом курсе 10 чел.
до 1 г. 0 чел.						планируют начать сразу после ВУЗа 15 чел.						до 1 г. 3 чел.						планируют начать сразу после ВУЗа 33 чел.

Продолжение таблицы 1

свыше 1 г.

5 чел.

планируют начать через 1 г. после окончания ВУЗа

1 чел.

свыше 1 г.

1 чел.

планируют начать через 1 г. после окончания ВУЗа

9 чел.

Исходя из данных табл. 1, видно, что жителями г. Донецк на момент поступления в ДонНУЭТ являлись 73 чел.(52,5%) , а жителями других городов – 66 чел. (47,5%).

Поступление большинства студентов обусловлено личным желанием обучаться на выбранной специальности (108 чел.). Однако 17 человек поступили из-за выбора родителей, а 14 чел. - потому, что по имеющимся, после сдачи ВНО, баллам могли поступить только сюда.

По специальности планируют работать 111 человек, что составляет, 28 – не хотят этого, при этом из них 20 человек – девушки.

Работали по специальности 36 человек, официально трудоустроены из них было только 5.

Таким образом, выборочный метод в статистике дает возможность в уменьшенном масштабе репрезентовать (представлить) всю совокупность. Благодаря данному методу возможна экономия времени и средств, в результате сокращения объема работы, детально исследована каждая единица наблюдения при невозможности охвата всех единиц, достижение большой точности результатов обследования.

Литература:

1. Л.М.Неганова. Статистика: конспект лекций [Электронный ресурс]. – Электронные данные// Статистическое наблюдение. – Режим доступа: http://www.be5.biz/ekonomika/s005/02.htm

2. Яндекс словарь. Выборка - Режим доступа: <http://slovari.yandex.ru>

3. Новости. Phaethon. [Цит. 11 мая 2012]. – Режим доступа: <http://www.faito.ru/news/1336752486/>

4. У. Петти. Эссе о политической арифметики [Электронный ресурс]. – Электронные данные// Политическая арифметика. Реферат. – Режим доступа: <http://otherreferats.allbest.ru/economy/00039164_0.html>

5. В. И. Ленин. Теория группировок, теория статистического наблюдения [Электронный ресурс].- Электронные данные // Понятие статистической сводки и группировки. Виды группировок. – Режим доступа:<http://www.adhdportal.com/book_2944_chapter_12_1._Ponjatie_statisticheskojj_svodki_i_gruppirovki._Vidy_gruppirovok.html>