Место дисциплины «Управленческий учет» в системе специальных знаний подготовки магистров-менеджеров

Менеджер – это профессия, которая требует склонности к предпринимательской деятельности, требует специфического менеджерского мышления, которое позволяет осмыслить сущность, содержание и закономерности процесса управления, принятия управленческих решений, направленных как на решение оперативных задач, так и на перспективное планирование и реализацию стратегических планов и идей. Развивать и совершенствовать это мышление позволяют знания в сфере психологии, финансов, маркетинга, рынка, кредита и денежного обращения, налогового законодательства и тому подобного.

Базовые знания и базовую подготовку менеджеров дают дисциплины предусмотренные образовательно – профессиональной программой подготовки бакалавров по направлению «Менеджмент и администрирование». Но дальнейшее профессиональное образование, позволяющее получить квалификацию магистра, требует более высокого уровня подготовки, получение новых знаний и умений, которые предусмотрены в стандарте получения полного высшего образования по специальности «Менеджмент организаций и администрирование».

Образовательно – профессиональная программа подготовки магистров – менеджеров предусматривает цикл обязательных дисциплин, но, по мнению автора, для выполнения обязанностей инновационного характера, для принятия управленческих решений направленных на выполнение стратегических задач стоящих перед предприятием, необходимо изучение дополнительных дисциплин, которые в дальнейшем позволят менеджеру более оперативно справляться со своими профессиональными заданиями. К таким дисциплинам можно отнести дисциплину «Управленческий учет».

Институт управленческих бухгалтеров (Institute of Management Accountants – IMA), определяет управленческий учет, как процесс, который, дополняя ценность, беспрерывно усовершенствует планирование, проектирование, измерение и функционирование финансовой и нефинансовой информации, направляющей действия менеджмента, мотивирует поведение, поддерживает и создает культурные ценности, необходимые для достижения стратегических, тактических и оперативных целей предприятия [1].

Цель дисциплины, по определению ведущих методологов данной дисциплины - это формирование системы знаний и их усовершенствования по организации и методике управленческого учета, как процесса выявления, измерения, накопления, систематизации, интерпретации и передачи информации, которую менеджеры различных уровней используют для планирования, оценивания, контроля и регулирования деятельности предприятия, а также для принятия стратегических и оперативных управленческих решений [2].

Главной задачей управленческого учета, как процесса, которая и привела к появлению его - помочь внутренним пользователям – менеджерам принимать более обоснованные управленческие решения.

Предметом управленческого учета является совокупность производственных ресурсов и хозяйственных процессов, формирование информации для решения внутренних задач для достижения стратегической цели предприятия.

1. Цель, содержание и задание управленческого учета. Организация управленческого учета на предприятии.

2. Классификация расходов и методы исследования их поведения. Учет затрат и методы калькуляции себестоимости продукции. Анализ взаимосвязи затрат, объема деятельности и прибыли.

3. Анализ релевантной информации для принятия управленческих решений. Анализ денежных потоков при принятии долгосрочных управленческих решений.

4. Бюджетирование, контроль и анализ отклонений. Учет и контроль по центрам ответственности. Оценка деятельности центров ответственности и трансфертное ценообразование.

Для управленцев высокого уровня важным является то, что в современном понимании в термине «управленческий учет» все больше делается ударение на слове «управленческий». Вся система учета является видом сложной искусственной информационной системы, надлежащая организация которой обеспечивает своевременную регистрацию первичных данных о хозяйственной деятельности предприятия, их накопление, обработку, хранение, обобщение и передачу пользователям, для принятия ими взвешенных управленческих решений [4]. Но разница между управленческим и финансовым учетом заключается в том, что вся первичная учетная внутрипроизводственная информация ориентирована на внутренних пользователей и используется для принятия оперативных управленческих решений, и управленческий учет, в отличии от финансового, футуристичен по своей природе, нацелен на будущее, на долгосрочные стратегические планы. Отечественные ученые, занимающиеся проблемами управленческого учета, считают, что эффективное управление любым предприятием, любой хозяйственной структурой возможно только при наличии действующего механизма обратной связи, информационной основой которой служат данные управленческого учета и соответствующие организационно-методические инструменты их сбора и обработки [5].

Знания, полученные в процессе изучения «Управленческого учета», позволят в дальнейшем в практической деятельности менеджеров пересмотреть организационные подходы в формировании и использовании учетной информации и, как следствие, в организации оперативного управления предприятием. Овладения магистрами основами «Управленческого учета», дает возможность будущим управленцам создавать на своих предприятиях систему учета, которая позволит связать деятельность и ответственность конкретных менеджеров с результатами роботы всего предприятия, формировать учетную оперативную информацию в различных центрах ответственности и прибыли.

Литература:

1. Нападовська Л. Управлінський облік: суть, значення та рекомендації щодо його використання в практичній діяльності вітчизняних підприємств// Бухгалтерський облік і аудит.- 2005 - № 8-9 - с.50-61.

2. Голов С.Ф. Управленческий бухгалтерский учет.– К.: Изд. «Скарбы», 1998.–384 с.

3. Городнянська Л.В. Особливості побудови інформаційної системи обліку та аналізу відтворюваних економічних ресурсів // Фінанси України. – 2011 - №6 – с.118-125.

4. Канурная З.Ф. Стратегічні аспекти обліку в системі управління великого машинобудівного підприємства: Дис.… канд. экон. наук.–Луганськ: Східноукраїнський нац. університет ім. В.Даля МОН України, 2002.