К.п.н. В. В. Савченко,

ГОУ ВПО «Ставропольский государственный университет», Россия

Основные направления воспроизводства человеческого капитала в современном российском обществе

Основоположниками теории человеческого капитала являются американские экономисты Т. У. Шульц и Г. С. Беккер, которые рассматривали человеческий капитал в широком смысле как совокупность врожденных способностей и приобретенных знаний, навыков и мотиваций, целесообразное использование которых способствует увеличению дохода на уровне индивида, предприятия или общества в целом.

Современные авторы расширяют содержание понятия «человеческий капитал», предавая значение не только материальной, но и духовной составляющей исследуемой категории. Расширенное толкование понятия человеческого капитала включает в него наряду с производительными качествами индивидов и их способности получать доход, также социальные, психологические, мировоззренческие, культурные свойства людей.

Идеологию данного подхода наиболее точно отражает точка зрения М. М. Критского, который рассматривает человеческий капитал как «всеобщую форму экономической жизнедеятельности – итог исторического движения человеческого общества к современному состоянию… В основе человеческого капитала лежит движение экономического субъекта как новой силы общественного прогресса, как персонификации единства непосредственного труда и интеллектуальной деятельности» [1. С. 5].

С. А. Дятлов определяет человеческий капитал как «сформированный в результате инвестиций и накопленный человеком определенный запас здоровья, знаний, навыков, способностей, которые целесообразно используются в той или иной сфере общественного производства, содействуют росту производительности труда и производства и тем самым влияют на рост доходов (заработков) данного человека» [2. С. 60]. В то же время автор уточняет, что человеческий капитал – это форма выражения производительных сил человека в социально ориентированной экономике.

Воспроизводство человеческого капитала является одной из важнейших задач государства независимо от его политического и экономического устройства. Процессы воспроизводства человеческого капитала в ближайшие десятилетия будут иметь для российской экономики решающее значение.

Среди многообразия моделей воспроизводства человеческого капитала можно выделить следующие их формы: индивидуальные, корпоративные, национальные. Вышеперечисленные формы являются базовыми моделями современной экономики. Кроме них можно выделить так же межотраслевые и внутриотраслевые, территориальные и ре­гиональные и другие.

Индивидуальная модель воспроизводства человеческого капитала Основные качественные характеристики потенциального носителя че­ловеческого капитала закладываются на микроуровне – в семье. Семья, явля­ясь основным звеном воспроизводства человеческого капитала, накапливает и развивает способности, которые в дальнейшем проявляются в форме реали­зации человеческого капитала в экономической системе.

Рисунок 1 – Индивидуальная модель воспроизводства человеческого капитала

Отличительной особенностью воспроизводства человеческого капитала на данном уровне является то, что основным объектом инвестиций в человеческий капитал выступают дети, а центральная роль в накоплении человеческого капитала детей принадлежит родителям. При этом дети не могут контролировать накопление человеческого капитала, поскольку решения принимают родители, а в последующем государство. Решения об инвестициях в человеческий капитал детей сталкиваются с материальными, временными ограничениями и системой предпочтений и ценностных ориентаций детей.

Благосостояние семьи во многом определяет и запас здоровья детей, который является важнейшим фактором воспроизводства человеческого капитала. Финансовые возможности семьи определяют состояние здоровья как детей (снижение смертности, улучшение качества питания и медицинского обслуживания), так и самих родителей (выбор места жительства в благоприятных экологических условиях, возможности в качественном отдыхе, медицинских услугах и т. п.).

В рамках семьи зарождается и формируется способность к труду. Наиболее важные характеристики рабочей силы на современном этапе развития экономической системы - творческое мышление, способность к непрерывному обучению, способность к эффективной адаптации, к быстро меняющимся условиям внешней экономической, социальной, политической среды. Способность к эффективному управлению информацией также фор­мируется в процессе воспитания, основная часть которого осуществляется семьей.

Корпоративная модель воспроизводства человеческого капитала Современная социально-экономическая ситуация определяет необходимость постоянного воспроизводства и развития персонала на уровне предприятий и учреждений. Под человеческим капиталом на уровне предприятий обычно понимается совокупность навыков, умений, способностей, квалификаций и интеллектуального потенциала персонала, обеспечивающих получение прибыли. Рабочая сила в соответствии с теорией человеческого капитала рассматривается как средство производства, требующее капиталовложений с целью повышения производительности.

Схематично корпоративная модель воспроизводства человеческого капитала представлена на рисунке 2.

Рисунок 2 – Корпоративная модель воспроизводства человеческого капитала

Основополагающей целью деятельности любого коммерческого предприятия или организации является получение максимальной прибыли при минимальных издержках производства. В современной экономике постиндустриального общества роль квалификации и профессионализма специалистов имеет первостепенное значение. Это значит, что работники предприятия выступают наряду с финансовым капиталом важнейшим, а порой и ведущим условием его эффективного функционирования.

Осознавая широкое влияние, которое сотрудники оказывают на финансовые показатели организации, компании выбирают, управляют, оценивают и развивают возможности своих сотрудников так, чтобы преобразовать их человеческие качества в весомые финансовые показатели.

Можно выделить пять основных направлений деятельности предприятий и учреждений в развитии и совершенствовании человеческого капитала: планирование, приобретение, поддержание, развитие и сохранение или удержание человеческих ресурсов на предприятии или учреждении.

Планирование предполагает прежде всего затраты на профориентацию и обучение в учебных заведений будущих специалистов и квалифицированных рабочих. Несмотря на то, что это дорогостоящий процесс, который финансируется в настоящее время преимущественно из средств государственного бюджета, в то же время растет число обучающихся за счет собственных средств или за счет фирм-работодателей.

Приобретение – предполагает затраты на поиск, найм персонала и затраты на персонал в период адаптации. Затраты на поиск и найм персонала имеют постоянный характер. Затраты на персонал в период адаптации связаны прежде всего со снижением эффективности работы специалиста в период его социальной и психологической адаптации к новому месту работу, снижения производительности труда других работников, содействующих адаптации нового члена трудового коллектива.

Поддержание – предполагают инвестиции в персонал в период накопления потенциала роста. Размер затрат складывает не только из затрат на оплату труда, но и затрат на различные мероприятия, связанные с совершенствование мотивации и стимулирования труда. Финансируются эти мероприятия, как правило, за чет части дополнительной прибыли, получаемой вследствие высокой технологичности выполняемых работ, экономии ресурсов, инновационного подхода.

Развитие – данной направление деятельности предполагает инвестиции в переобучение, повышение квалификации и дополнительное образование. Однако, эти затраты соизмеряются с оценкой эффективность учебных программ и потребностями и возможностями обучаемого контингента. Иногда предприятия и учреждения создают необходимые условия для самообразования и самообучение персонала, создают систему мотивации, чтобы снизить сопротивляемость персонала нововведениям.

Сохранение или удержание – данное направление деятельности предприятия или учреждения предполагает получение максимально возможной прибыли от использования человеческого капитала персонала. Основной целью деятельности становится удержание высококвалифицированных специалистов на данном предприятии, прежде всего, за счет эффективной системы мотивации, создание условий для саморазвития и самореализации и предоставления перспектив дальнейшего роста и развития.

Однако, основные этапы инвестирования в человеческий капитал в отдельных отраслях экономики могут иметь свои особенности. Для большинства промышленных предприятий наиболее капиталоемкими являются затраты на подготовку кадров и повышение квалификации, поскольку существующие государственные стандарты не позволяют в полной мере учесть запросы конкретной отрасли или фирмы при подготовке специалистов.

Воспроизводство человеческого капитала на данном уровне предполагает, по крайне мере, три типа издержек:

— прямые денежные затраты, связанные с содержанием персонала, обеспечивающего подготовку кадров, а также с материалами, используемыми в процессе профессионального обучения;

— косвенные затраты, связанные с использованием основных фондов и опытных работников не для производственного труда, а для обучения по типу наставничества;

— косвенные затраты, связанные с использованием рабочего времени обучаемого.

Национальная модель воспроизводства человеческого капитала Государство при любых системных и структурных преобразованиях является основным фактором воспроизводства человеческого капитала. В современной инновационной экономике человек выступает не только как средство, но и как конечная цель, как результатирующий итог социальной и экономической сфер общественного развития. Социально-экономический прогресс – это прогресс для человека, движение человека к своей высшей исторической цели – свободной, творческой реализации [3. С. 73].

Ведущей целью деятельности государства в воспроизводстве человеческого капитала является развитие конкурентоспособности российской экономики, которая достигается за счет: уровня развития экономической и предпринимательской культуры населения, адекватной современным потребностям современной экономики; достойного уровня и качества жизни населения; действенной системы обеспечения экономики квалифицированным кадрами; эффективной политики занятости населения; активным внедрением в экономику инновационных разработок и технологий.

Рисунок 3 – Национальная модель воспроизводства человеческого капитала

Таким образом, действия Правительства и местной власти должны быть ориентироваться в современных условиях на рост объемов и отдачу инвестиций в человеческий капитал (в капитал здоровья, в образование, культуру, науку и инновации). С этой целью в обществе создается система образования, призванная обеспечить экономику страны квалифицированными кадрами, система здравоохранения, направленная на оказание населению доступной, качественной медицинской помощи, улучшение состояния здоровья общества в целом и каждого гражданина в отдельности.

Кроме этого, государственные структуры и социальные институты, используя различные социально-экономические, административно-правовые и воспитательно-пропагандистские меры, регулируют динамику численности и структуру населения, воздействуя на процессы естественного движения и миграционную подвижность.

С целью повышения уровня и качества жизни в обществе создается система социальных стандартов, на основе которой функционирует система социальной защиты и поддержки населения, пропагандируются необходимые для обеспечения социальной стабильности в обществе нормы культуры и нравственные ценности.

Для современной социально-экономической ситуации развития России характерен постепенный отказ от патерналистской модели и переход к модели субсидиарного государства, которое отвечает перед обществом за обеспечение лишь минимального объема общественных товаров и услуг для воспроизводства человеческого капитала.

Прямым следствием проводимой государственной политики становится переложение основной тяжести всех расходов по воспроизводству человеческого капитала с государства на других субъектов рынка: предприятия и населения. При этом роль бизнеса в воспроизводстве человеческого капитала является в определенном мере и степени главенствующей, поскольку реализация экономического феномена человеческого капитала осуществляется именно в интересах его развития, в то время, как роль государства в этом процессе должна сводится с двум моментам: регулирование экономических отношений бизнеса и работника, а также исправление «провалов рынка» в использовании человеческого капитала. Однако, в России именно неэффективная политика государственного управления экономическими процессами не дает бизнесу осуществлять финансирование воспроизводства человеческого капитала.

Опыт наиболее развитых стран свидетельствует, что именно ставка на обеспечение высоких стандартов уровня жизни, приоритет расходования общественных финансов на инвестиции в человеческий капитал, потребление общественных благ, реализуемых общественным секторов, позволяют этим государствам динамично развиваться в течение длительного исторического периода.

Литература Критский М. М. Человеческий капитал. – Ленинград: Изд-во Ленинградского университета, 1991. Дятлов С. А. Основы теории человеческого капитала. – СПб. : СПбУЭФ. – 1992. – 160 с. Ракитов А. И. Философия компьютерной революции. – М. : Политиздат, 1991.