Горпинченко И.П.

Сущность диагностики трудового потенциала

Наиболее важным элементом и главным источником развития предприятия являются люди, их мастерство, образование, подготовка, знание, навыки, мотивация деятельности. Численность и структура штата позволяет предприятию достичь высоких показателей в работе при высоком уровне обслуживания покупателей и максимальной относительной экономии расходов труда. Для этого руководству предприятия необходимо правильно использовать мастерство и возможности своих рабочих, принимать на работу высококвалифицированных и заинтересованных работников.

Под трудовым потенциалом предприятия понимают совокупность лиц, что работают на определенном предприятии и вкладывают свой труд, физические и умственные способности, знания и навыки в проведение хозяйственно-финансовой деятельности предприятия (закупку и реализацию товаров, производство продукции, предоставление услуг и др.) [1, с.59].

Для каждого предприятия необходимо иметь полную информацию об эффективности трудового потенциала предприятия и реально оценивать его возможности. Эту задачу выполняют современные методы диагностики. Эти методы отвечают не только на вопрос эффективности, но и выявляют недостатки в управлении трудовыми ресурсами, которые использует предприятие.

Диагностика эффективности трудового потенциала – это тематический, четко формализированый процесс, направленный на определение расходов; выгоды связанной с выполнением мероприятий и планов кадровой политики для сравнения их результатов с итогами работы и целями предприятию прошлому, а также итогами других предприятий [2, с.148].

Анализ персонала предусматривает сравнение определенных характеристик человека профессионально – квалифицированного уровня, деловых качеств, результатов труда с соответствующими параметрами, эталонами. Большинство проведенных анализов, разработанных на основе методик оценки трудового потенциала рабочих касаются только кадров управления.

Содержание диагностики заключается в: оценке свойств и способностей персонала предприятия за определенными критериями. На основе качественных и количественных показателей, заложенной в модели трудового потенциала ; исследование динамики количественных и качественных характеристик персонала; оценить соответствия фактического уровня трудового потенциала необходимом определении факторов влияния и проблемных мест; анализе и оценке степени использования трудового потенциала; разработке прогнозов и планировании мероприятий по приведению фактического потенциала в соответствие с нужным и все такое.

Процесс оценки свойств и способностей работников предлагается проводить в два подхода:

Первый подход это оценка индивидуальных параметров качественных и количественных характеристик каждого работника;

Второй подход это комплексная оценка всего трудового потенциала. На практике существует многообразие методов, что позволяют провести индивидуальную оценку трудового потенциала каждого предприятия. Это можно сделать с помощью тестирования, анализа анкетных данных, наблюдение и другое.

Заключительным моментом в ходе диагностики трудового потенциала является анализ расходов и эффективность вложений в формировании трудового потенциала за такими данными:

во - первых расходы, которое несет предприятие на уже принятый персонал;

во – вторых расходы, что на данный момент времени благодаря своим финансовым возможностям предприятие может себе позволить расходы на персонал; в – третьих расходы, которые предприятие будет нести в ходе формирования трудового потенциала.

Таким образом, из выше перечисленного можно сделать вывод, что данные подходы диагностики трудового потенциала предприятия очень сильно влияют на эффективную деятельность предприятия. Анализ и эффективное использование потенциала каждого работника предоставляет предприятию возможность увеличивать эффективность труда и совершенствовать методики управления потенциалом.

Литература: Афанасьєв М,В., Білоконенко Г.В. Економічна діагностика: Навчально – методичний посібник. – Х.:ІНЖЕК, 2007. – 296 с. ISBN978-966-392-108-2 Гетьман О.О., Шаповал В.М. Економічна діагностика: Навчальний посібник для студентів вищих закладів. – Київ, Центр навчальної літератури, 2007. – 307 с. ISBN-978-966-364-435-6 Задорожна Н.В., Азьмук Л.А. Теорія виробництва як одна з дисциплін сучасної економічної теорії: проблеми дослідження та викладання // Матеріали Міжнародної науково-методичної конференції «Еволюція економічного розвитку та економічних теорій». – К.: КНЕУ. – 2000. – С. 192 – 193.