Устинова Н.Г.,Купаева Н.А.,

Особенности российской наноиндустрии

Рассмотрим сильные и слабые стороны процесса развития нанотехнологий в России. В первую очередь наша страна богата замечательно талантливыми людьми, умеющими решать сложные технические задачи даже в условиях, далеких от комфортных.

Самым слабым местом является то, что буквально до последнего времени государством не был определен вектор практической организации работ в области нанотехнологий. Естественный путь перехода – от исследований и разработок к промышленному производству и затем к потребительскому рынку – никем не рассматривался и к реализации не планировался. Были лишь вежливые поклоны и записанные в официальных документах декларации о практическом использовании нанотехнологий.

Это очень сильно влияло и влияет на настроения научного и инженерного сообщества. Итогом разработок становятся публикации, отчеты, в лучшем случае – образцы, иногда патенты. Однако эти результаты не превращаются в продукцию, востребованную на потребительском рынке, хотя именно рынок дает устойчивый источник финансирования, и лишь в случае его успешного освоения будет не только преодолен иждивенческий стереотип поведения множества организаций и специалистов, но, что важнее, государство, сняв с себя значительную часть затрат на их прокормление, сможет направить освободившиеся ресурсы на создание того технологического базиса, без которого говорить о прогрессе нанотехнологий в России совершенно бессмысленно.

Надо признать, что имеющаяся в России база для развития наноиндустрии намного слабее той, что есть, например, в США, Японии или ЕС. Поэтому, заявляя публично о включении России в мировую нанотехнологическую гонку, надо понимать, что при существующих стартовых позициях никакими деньгами, без изменения сложившейся в сфере нанотехнологий системы организации работ, упущенное время не вернуть.

Есть и еще одна проблема, прямо связанная с потребительским рынком. Всем известно, что в Россию из-за рубежа поставляется все больше продукции, произведенной с использованием нанотехнологий. И может статься, что через несколько лет наш рынок в значительной мере будет контролироваться иностранными компаниями. К сожалению, государственная политика в сфере инноваций приводит к постоянному затягиванию процесса «индустриализации» нанотехнологий. Никто не занимается созданием условий для обретения Россией собственной ниши на мировом рынке нанопродукции. Наоборот, нарастающая регламентация и меры экспортного и таможенного контроля тому препятствуют. Вполне возможно, что через четыре–шесть лет Россия в этом секторе международного рынка будет уже никому не нужна[i].

Наконец, внутренний рынок продукции нанотехнологий в стране не сформирован. Здесь Россия на 7–10 лет отстает от развитых стран. Это связано с тем, что классическая модель инновационного развития, основанная на стимулирующей роли рынка в запуске процесса инноваций в производство, в нашей стране так и не заработала.

В этих условиях представляется, что процесс создания базиса наноиндустрии, организации производства и внедрения продукции должен идти одновременно по нескольким направлениям.

Во-первых, нужно кардинально изменить сам подход к формированию и, самое главное, к осуществлению программных мероприятий, который ныне сводится к сбору заявок от разработчиков проектов и отбору из них наиболее привлекательных, которые затем выставляются на конкурс. Полученная в результате таких проектов продукция, как правило, не находит реального потребителя. Но дело даже не в этом. Отдельные проекты решают, возможно, и важные, но частные задачи. Необходимо создание самого механизма запуска инновационного процесса – и именно нанотехнологии дают такой шанс. Поэтому принципиально важно постоянно анализировать проблемы и задачи конкретных предприятий и отраслей промышленности, других секторов экономики и социальной сферы и выделять позиции, где использование нанопродукции даст конкретный научно-технический и экономический эффект.

В-третьих, следует признать целесообразным создание консорциумов, ориентированных на решение технологических задач определенной тематической направленности. Они могут развиваться в форме частно-государственного партнерства, в основу стратегии которого должна быть положена концепция «точек роста», выбора приоритетных направлений нанотехнологических инноваций – сначала на предприятиях консорциума, а затем и в других компаниях. В этом случае государство, выступая заказчиком разработок, получит инновационные проекты, готовые к привлечению инвестиций. Естественным продолжением сотрудничества региональных центров наноиндустрии, Торгово-промышленной палаты РФ, отраслевых и академических институтов, промышленных и малых предприятий стало учреждение в ноябре 2006 года Национальной ассоциации наноиндустрии. Наконец, одной из важнейших форм консолидации в сфере нанотехнологий является создание государственной корпорации «Роснанотех».

Таким образом, развитие и внедрение нанотехнологий – сугубо системная задача, и решать ее должны специалисты-системщики. Более того, многофакторность нанотехнологии выделяет ее в специфическую область междисциплинарных научных и инженерных знаний. Поэтому подготовка соответствующих научных, инженерных и рабочих кадров требует разработки нетрадиционных образовательных программ – курсов лекций и учебных пособий для специалистов и для переподготовки преподавательского состава; программ для студентов; организации факультативов для школьников и учащихся техникумов.

Вопрос о необходимости для подготовки кадров по нанотехнологиям кардинально изменить систему образования назрел уже давно. Следует учесть, что образование в сфере нанотехнологий требует серьезной лабораторной базы. И мы снова упираемся в отсутствие государственной технической политики по разработке и производству отечественного спецтехнологического оборудования, что должно было бы быть отнесено к числу важнейших приоритетов.

В ближайшей перспективе нанотехнологии окажут огромное влияние на экономический рост, стандарты жизни, компетентность общества. Поэтому кроме поиска новых технологических решений необходимо, чтобы люди всех возрастных категорий и всех уровней образования были глубоко информированы о возможностях нанотехнологий и подготовлены к адекватному восприятию их воздействия на все аспекты жизни общества – экономику, этику, законодательство, культуру, здравоохранение и образование.

[i] Электронный ресурс - www.portalnano.ru.