Психология труда (Прусова Н.В., 2008)

Главные задачи психологии труда

Задачи психологии труда можно разделить на две группы: теоретические и прикладные. В первую группу войдут задачи, которые тесным образом связаны с психологическими особенностями человека (субъекта). К теоретическим задачам можно отнести:

  • изучение и исследование психических процессов, основных психологических свойств субъекта, (рассматривая их в разрезе эффективности труда и увеличения работоспособности);
  • изучение особенностей трудовой деятельности;
  • исследование социально-психологических факторов, влияющих на человека, социальную среду, психологический микроклимат в организации, удовлетворенность трудом;
  • изучение эмоциональной сферы личности и волевых качеств, способствующих регулированию трудовой деятельности;
  • изучение раскрытия субъекта и его личности в трудовом процессе и закономерность, связанную с этим;
  • изучение проблемы мотивации, анализ путей решения проблемы мотивационной системы;
  • выработка наиболее приемлемого метода управления;
  • планирование тактики и стратегии управления;
  • превентивная психологическая работа, направленная на формирование здорового образа жизни;
  • улучшение условий жизни работников;
  • улучшение условий рабочей деятельности;
  • разработка основных критериев приема на работу;
  • разработка рекомендаций по усовершенствованию методов обучения и переобучения работников;
  • рациональная перестройка и обновление профессий.

Во вторую группу задач, прикладную, которая в основном направлена на достижение конечного практического результата, будут входить следующие задачи:

  • разработка норм, правил и процедур по технике безопасности;
  • разработка психологических средств мотивации;
  • разработка оптимальных режимов труда и времени отдыха;
  • разработка теоретически обоснованных эффективных процедур проведения аттестации и обучения;
  • разработка конкретных требований и условий труда при внедрении новых технологий, учитывая при этом личностные возможности;
  • развитие способов решения проблемы трудовой ориентации;
  • оптимизация процедур профессиональной подготовки и адаптации личности;
  • совершенствование производственных отношений и повышение качества труда;
  • минимизация аварийных ситуаций;
  • работа с нормами, ценностями и корпоративной культурой производства и т. д.